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Laurea / Società e cultura
Scienze dell’educazione per il nido e le professioni
socio pedagogiche
Curriculum “Educatore socio-pedagogico” e prevenzione). Dal secondo anno,
Sede: viale Timavo 93 Secondo Anno lo studente può scegliere fra due
42121 Reggio Emilia Pedagogia speciale e dell’inclusione (11) diversi indirizzi, che forniscono spe-
Durata: 3 anni Psicologia dell’handicap e della riabilita- cifiche competenze in rapporto alle
Crediti Formativi: 180 zione con contenuti specifici per la prima rispettive professionalità: 1. Edu-
Classe di Laurea: L-19 Classe delle infanzia (6) + Psicologia sociale e dei gruppi catore nei nidi e nei servizi per l’in-
lauree in scienze dell’educazione e (6)
della formazione Sociologia dell’educazione e della prima fanzia, 2. Educatore socio-pedago-
infanzia (8) gico. La frequenza ai tirocini e alle
Titolo di studio richiesto: Sociologia generale (6) attività di laboratorio connesse con
Diploma di scuola superiore Filosofia dei diritti umani (6) alcuni insegnamenti è in entrambi i
Accesso: Programmato, dettagli nel Criminologia (6) casi obbligatoria.
bando di ammissione. Videostoria (6)
Linguistica acquisizionale e Glottodidattica
(6)
oppure in alternativa: COSA SI DIVENTA
PIANO DI STUDI Teoria e didattica dei media digitali (6) A seconda dell’indirizzo prescelto,
(Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) Attività a scelta (12) il Corso di Studi consente di acce-
Tirocinio orientativo (2)
Primo Anno dere: - alla professione di educato-
Pedagogia generale e sociale (9) Terzo Anno re nei nidi e nei servizi per la prima
Storia dell’educazione (9) Didattica extra-scolastica (10) infanzia (da 0 a 3 anni), - alla pro-
Pedagogia interculturale (6) Persone, famiglie e società (6) fessione di educatore socio-peda-
Psicologia generale con contenuti specifici Medicina narrativa (6)
per la prima infanzia (6) Storia delle relazioni interreligiose (6) gogico, cioè una figura che opera in
Metodologia della ricerca educativa con Tirocinio (12) differenti contesti educativi, come
contenuti specifici per la prima infanzia (6) Prova finale (5) ad esempio: nelle comunità per mi-
Estetica filosofica (8) nori o per persone in condizioni di
Storia contemporanea (6)
Idoneità di lingua inglese (6) PRESENTAZIONE disagio, nelle cooperative sociali,
Idoneità di informatica (4) Il Corso di Studi forma la figura nei centri per l’integrazione cultura-
dell’educatore professionale so- le, nella scuola, nei servizi scolastici
Curriculum “Educatore nei nidi e nei servizi ed extrascolastici per persone di-
per l’infanzia” cio-pedagogico e dell’educatore
nei nidi e nei servizi educativi per sabili, nei servizi per gli anziani, nel
Secondo Anno l’infanzia, ai sensi della normativa carcere e nei servizi per l’esecuzio-
L’approccio educativo di Reggio nei servizi vigente. Il Corso di Studi riesce a ne penale esterna, nella coopera-
per l’infanzia (6) zione internazionale, nell’educativa
Psicologia dello sviluppo e dell’educazione coniugare la teoria con la pratica, di strada, nei servizi culturali e ter-
nella prima infanzia + Psicologia dell’han- permettendo agli studenti di entrare
dicap e della riabilitazione con contenuti in contatto con enti locali, associa- ritoriali, nei centri di aggregazione
specifici per la prima infanzia (12) zioni, imprese, cooperative sociali giovanile, nelle aule didattiche de-
Didattica e pedagogia speciale (9) centrate (musei, biblioteche), e/o in
Sociologia generale (6) e organizzazioni del volontariato progetti di educazione per gli adulti.
Sociologia dell’educazione e della prima educativo, assicura inoltre la co-
infanzia (8) noscenza delle principali agenzie e Il corso di Studi in Scienze dell’edu-
Teoria e didattica dei media digitali (6) strutture educative presenti sul ter- cazione per il nido e le professioni
Diritto delle relazioni familiari (6) socio-pedagogiche permette di ac-
Etica e antropologia delle relazioni (6) ritorio, prevedendo progetti formati- cedere senza debiti formativi alla
Attività a scelta (12) vi da realizzare presso tali enti, con
Tirocinio orientativo (2) tirocini di circa 400 ore. Il corso è Laurea Magistrale di secondo livello
fruibile anche in modalità part time. in Scienze pedagogiche.
Terzo Anno
Pedagogia della prima infanzia e della
famiglia (6) COSA SI STUDIA
Progettazione e valutazione dei contesti Il Corso di Studi si articola in un Presidente Corso di Laurea
educativi per la prima infanzia + Metodolo- primo anno comune, che fornisce prof. Antonio Gariboldi
gia del gioco e della creatività per la prima solide conoscenze pedagogiche e tel. 0522 523651
infanzia (12) antonio.gariboldi@unimore.it
Storia e legislazione dei servizi educativi per didattiche, nelle scienze dell’educa-
la prima infanzia (6) zione e di cultura generale, consen- Delegato per il tutorato
Processi e dinamiche di gruppo (6) tendo di maturare un solido profilo prof. Nicola Barbieri
Tirocinio (12) di competenze destinate alla pro- tel. 0522 523640
Prova finale (5) nicola.barbieri@unimore.it
gettazione e gestione delle situazio-
ni educative (promozione, recupero www.des.unimore.it

